Das Projekt WBsmart wurde auf dem internen Fakultätstag der Fakultät II (Bildung – Architektur – Künste) der Universität Siegen am 24.05.2023 mit Hilfe einer interaktiven Demonstration des Wissensgraphen vorgestellt. Die Arbeitsgruppe Berufs- und Wirtschaftspädagogik hat das Projekt im Rahmen ihrer Ansätze zu „Digitalen Lernwelten“ Vertreterinnen und Vertretern anderer Arbeitsgruppen der Fakultät vorgestellt und zur Diskussion angeregt. Technisch wurde die Demonstration durch die Arbeitsgruppe Wissensbasierte Systeme unterstützt.
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Vorstellung WBsmart auf „Hochschultage Berufliche Bildung“ am 20. – 22. März 2023
Das Projekt WBsmart wurde durch die Arbeitsgruppe Berufs- und Wirtschaftspädagogik auf den Hochschultagen für Berufliche Bildung 2023 in Bamberg vorgestellt. Das Moto in diesem Jahr lautete „Fachkräftesicherung – Zukunftsweisende Qualifizierung, gesellschaftliche Teilhabe und Integration durch berufliche Bildung“. Der zugehörige Vortrag von S. Köhler lautete „Inklusion – eine Frage von neuen „hyrbriden (Bildungs-)Institutionen“ und fand im Rahmen der Fachtagung „Berufliche Bildung unter Inklusionsaspekten“ statt.
Meeting am 17.02.2023: Austausch zwischen WBsmart und ADAPT bzgl. Methodik zur Inhaltsgenerierung
In diesem zweiten digitalen Austausch zwischen den INVITE-Projekten WBsmart und ADAPT in 2023 wurde der Fokus auf die Methodiken zur Inhaltsgenerierung für die Kurse und Themen in eDoer gelegt. Beide Projekte haben vorgestellt wie man methodisch an die Erstellung der Strukturen der geplanten Kurse, Themen sowie die Recherche der Inhalte gegangen ist und wie man diese in der Zukunft evaluieren möchte um diesbezügliche Synergien eruieren zu können. Ein nächstes Austauschmeeting ist für April angedacht.
Meeting am 02.02.2023: Austausch zwischen den INVITE-Projekten WBsmart und ADAPT
Sowohl WBsmart, als auch das ebenfalls INVITE geförderte-Forschungsprojekt ADAPT nutzen die eDoer-Lernplattform als unterliegende Technologie. Der in beiden Vorhaben beteiligte Projektpartner TIB in Hannover hat daher ein regelmäßige Austauschtreffen zwischen den Forschungsgruppen in beiden Projekten initiiert. Im Rahmen dieses Treffens wurde eine Folgerunde für Mitte Februar mit inhaltlichem Fokus verabredet.